Suite à une discussion avec ma collègue Isabelle …
La conjugaison est une matière difficile et lourde au CE1.Maintenant que le présent des verbes en ER semble acquis , nous découvrons celui des verbes être et avoir …
Nous avons commencé par le jeu : Qui est-ce ? sous forme de rituel
Voir ici 
clic sur l’image !
Cet entrainement oral est indispensable mais il me semble insuffisant. J’ai donc imaginé
« La conjuguette » , ce jeu permettra une phase de manipulation nécessaire pour certains avant le passage à l’écrit.
« LA CONJUGUETTE »
Présent des verbes en ER , verbes être , avoir , aller – Futur et imparfait des verbes en ER
Après avoir imprimé et plastifié le jeu , il faut fendre avec un cutter sur les pointillés .
Un jeu de languettes à passer par les fentes ( comme sur l’image) pour chaque série permet la manipulation .L’élève comprend que le verbe peut prendre des formes diverses et qu’il est composé de deux parties: le radical et la terminaison .
J’ai prévu une série sur le présent des verbes en ER : Je vais imprimer 6 fois la planche 1 de manière à faire réviser un groupe, il y a 16 languettes donc 16 verbes à conjuguer .Les enfants peuvent écrire le verbe sur la planche .Pour ma classe , nous ferons cela pendant le temps « Plan de travail français » et les élèves utiliseront le cahier des petits exercices .
Voir les petits exercices de RéCréatisse pour les plans de travail !
Il y a 3 planches pour le verbe être , 3 planches pour le verbe avoir et 3 planches pour le verbe aller : Chaque planche doit être accompagnée de 2 languettes : les formes du verbes pour les personnes du singulier et les formes du verbe pour les personnes au pluriel .J’ai placé les formes des verbes être , avoir , aller dans des phrases pour faciliter la compréhension et la mémorisation .
L’élève lit et fait un choix , il écrit ensuite la phrase sur son cahier .
J’ai préparé « la conjuguette » au futur et à l’imparfait pour les verbes en ER ( Imprimer 6 fois la planche pour faire travailler 6 élèves ) .
Quelques photos de l’atelier : Les élèves utilisent le cahier des petits exercices
L’image de l’enfant vient d‘ICI
Chez IPOTAME , un chouette jeu de conjugaison 
Chez Multik : La machine à conjuguer
et 
Bravo!!!
Je suis occupée à en faire un.
Dis-donc, tu ne chômes pas!
Merci
C’est vrai , j’ai du mal à déconnecter un peu pendant le week-end mais quand j’ai une idée qui me trotte dans la tête , c’est plus fort que moi , il faut que je la matérialise ! Merci dys é moi , je suis impatiente de voir ton jeu …
C:est tres beau.merci pour tt vos effort et merci à Dys é moi pour la trouvaille ( tu nous fait voyager)
Oui, mais c’est très chouette.
C’est pour notre plus grand bonheur toutes tes créations!
Tu as remarqué : je suis fan!
Cela me fait penser que je dois toujours sortir mes machines à faire des phrases de mes tiroirs!!!
Allez! En avant première, mon we trop chargé, je n’ai pas pu y travailler! Bouhhh.
C’est Capt’aine Conjug Gai!!! Retrouvons notre nord!!!
Je ne sais pas dans quoi je me suis encore lancée!!! MDR.
Pourquoi il n’y a que 24 heures dans une journée? Et rebouhhh!
Merci Ma chère sorayaisrae! 😉 Toujours ravie de te retrouver.
Ho là là !!! C’est trop dys é moi …C’est vraiment super gentil et ton enthousiasme m’apporte beaucoup de joie ! J’aime beaucoup ton travail aussi .Ce que j’espère , c’est que mes créations vont aider nos élèves .MERCI 😀
Wouaw !! J’avais raté cet article !! C’est bien beau aussi! Merci pour le lien et pour tous ces documents formidables !!!
Bonjour,
Très intéressée par vos planches de conjugaison,
j’ai une élève de CE2, en difficulté avec le français,
puis-je imprimer vos planches, pour l’aider à assimiler la conjugaison,
Elle est arrivée de Jordanie à la rentrée, et sa langue maternelle est l’anglais.
Merci d’avance.
Bien sûr Florence; c’est partagé pour être utilisé !
MERCIIIIII !!
Votre travail est monstrueux ! Très ludique et bien mis en page…
Mes élèves et moi on adore !!!
Quoi de mieux pour apprendre en s’amusant avec vos jeux !
Merci pour ce retour !
Bonjour,
Vos planches de jeux sont magnifiques ; bravo pour votre travail !!!
Pourriez-vous m’expliquer le fonctionnement du jeu « Qui est-ce? » devinettes des animaux.
Merci
Si c’est ce sont ces devinettes ici : https://www.recreatisse.com/2013/12/21/etre-et-avoir-au-present-jeu-rituel-exercices/
Ce sont simplement des devinettes, l’élève doit trouver la réponse et la donner en utilisant le même pronom que celui utilisé dans les indices.