Avec les couleurs à leur disposition , les enfants ont découvert qu’ils pouvaient inventer une multitude de nuances en les superposant ou en les juxtaposant. Nous en avons profité pour peindre le feuillage de nos arbres d’automne en utilisant la technique du pointillisme.
DIAPORAMA et FICHE ARTISTE : découverte Georges Seurat
La manière de peindre des impressionnistes intéresse Seurat, il met alors au point une nouvelle façon de peindre : il juxtapose sur sa toile de toutes petites touches de couleurs, sans les mélanger. C’est l’oeil du spectateur qui fait les mélanges : s’il y a par exemple des points jaunes à côté de points bleus, il verra du vert ! Cette expérience de mélange optique est magique pour les élèves.
Expériences couleurs :
Chaque élève utilise un coton-tige pour colorer par petites touches les disques ou les taches.
Chez Crevette :
Des activités sur les couleurs chaudes et les couleurs froides :
CLIC sur l’image !
Une jolie idée :
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Chez natmumbidouille : Un jeu de cartes
CLIC sur l’image !
super activité !!! je travaille sur la forêt cette année avec mes CP-CE1, c’est tout à fait en accord alors je vais m’inspirer de ce projet d’arts visuels. Merci beaucoup de ce partage 😉
Merci pour ce partage une technique que je découvre
Merci à vous deux 😀
très sympa .. ici aussi nous nous sommes un peu initiés au pointillisme pendant les vacances d’été et pour l’occasion, j’avais créé un petit jeu de cartes qui se trouve là http://natmumbidouille.canalblog.com/archives/2015/08/14/32484875.html
on ne sait jamais, si ça vous intéresse…
Merci pour l’info, je viens d’ajouter le lien vers ton jeu de cartes !