L’automatisation des tables est indispensable pour la résolution de problèmes de groupements et de partages, c’est un gain de temps pour le calcul. L’intérêt de la commutativité est très importante à comprendre pour les élèves car elle permet d’économiser l’apprentissage de près de la moitié des résultats. La visualisation globale d’une table permet de s’appuyer sur les résultats connus, la roue des multiplications et la pyramide des multiplications permettent ce travail de construction.

Je vous propose de retrouver mes outils pour l’apprentissage de la multiplication

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Le RITUEL Multispeed :

24 exercices chronométrés  à coller sur le cahier ou à regrouper sous forme de petit carnet.

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ATELIER JEU  MULTISPEED :

Pour chaque jeton, il faut plier et coller les deux parties l’une sur l’autre avant d’imprimer.

Utilisation individuelle :

Chacun s’exerce : les jetons sont placés sur la table en tas (correction cachée). L’élève prend un jeton, copie la multiplication sur sa fiche, calcule puis vérifie son travail en retournant le jeton. Il se corrige en vert si besoin.

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LE JEU :

Chaque élève a un tapis de jeu, le but est de gagner 8 jetons avant les autres joueurs.

Nombre de joueurs : 2 à 6

Les jetons sont placés au centre de la table, côté multiplication. Le premier joueur montre une multiplication et donne le plus rapidement possible la réponse puis il retourne le jeton côté correction. Si c’est juste, il gagne le jeton et le place sur son tapis. Si c’est faux, il replace le jeton dans le tas et c’est au joueur suivant.

On peut imaginer des variantes ! J’attends vos propositions dans les commentaires 😀

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Le format modifiable si vous voulez ajouter les tables de 6 à 9 :

??????Allez ! On commence une collection ? Multispeed, Addispeed, Soustraspeed… 😉

 

Ajout du 6/05/2016

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CONTRIBUTION de Caroline :

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Addispeed, soustraspeed niveau 1

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A découvrir chez Malinous : Les CARTATOTOS

Les cartatotos pour s'entraîner CLIC sur l’image !

 

Classe de Forent :

jeux interactifs

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Logiciel educatif :

Tables de multiplication